对瑞典哥德堡大学的访问主要分为两个阶段:第一阶段是1月20-23日,与由
第二阶段的访问主要就哥德堡大学的科技管理方面进行了考察与交流。哥德堡大学的前身是一所私立学院,成立于1829年;1907年,学院改为大学学院;1954年通过与一所医学院的合并,哥德堡大学正式成立。现有教师600多人,在校生将近7000人,就课程的广度和范围讲,哥德堡大学已成为瑞典的第二大大学。哥德堡大学从成立的最初就接受社会的捐赠,哥德堡大学的许多建筑均是靠社会各界的捐赠得来的,因此与国内大学有所不同,哥德堡大学的各个学院分散在哥德堡市的许多地方。
国家气候中心一行五人在陈德亮教授的带领下参观了哥德堡大学的总部及陈德亮教授所负责的哥德堡大学地球科学中心,并为大家介绍了哥德堡大学里教学与科研方面的一般情况。国家气候中心李清泉做了题目为“发展中的国家气候中心”报告,对国家气候中心的科研管理、业务发展做了初步的介绍,报告吸引了众多在校学生,报告结束后大家得知国家气候中心正为实现成为世界气象组织的区域气候中心而努力时,大家都纷纷表示希望北京气候中心早日成为亚洲区域气候中心,有人还希望能来国家气候中心开展合作研究。
通过一个星期的访问交流,我们五人感觉到收获很大,下面是我们对这次访问的一些感受及建议。
(1)采用非常灵活的方式进行学术交流。在哥德堡大学访问期间,我们最深的体会就是他们很少举行行政会议。在每个院系都有自己的科研小组,科研小组内部也不经常开会,大家都是利用上午和下午各一次的喝咖啡时间进行交流,讨论时间不但能够得到保证,而且方式也非常灵活,大家参与讨论的氛围也非常活跃。讨论之后大家又各自进行研究,这种方式既能保证大家经常在一起交流,又能使大家具有非常充裕的时间进行科研教学工作。因此我们建议在国家气候中心内部科室,在时间允许的情况下,也可以多进行类似灵活的方式进行学术交流。
(2)开放活跃的科研氛围。前面已经介绍,由于接受社会捐赠,哥德堡大学的很多建筑都是接受捐赠得来的,因此哥德堡大学众多院系分散在哥德堡市的不同地区,也就是说哥德堡大学是一所不带围墙的大学。每个院系每周都会安排公开的学术交流活动,对于讨论的议题,如果有兴趣,不仅仅是哥德堡大学的人员可以参加,社会上各界人士都可以参加并发表自己的观点。我们参观时正好赶上
(3)中国对世界的影响越来越大。在哥德堡大学进行访问也使我们感受到中国对世界的影响越来越大。虽然这只是一次短期的考察访问,但我们还是感受到了中国对世界的影响。改革开放20多年以来,我国经济发展,对全球的政治、经济以及环境等方面都造成了重大的影响。一些学者展示的全球大气污染的卫星图片中,总是会指出大气污染的三个主要地区:北美、西欧以及东亚区域,包括中国和日本,并指出中国北京地区的大气污染主要是由于经济的发展所致,北京的沙尘暴的图片也不时会出现在讨论的内容中,当讨论到人类对太空的探索时,我国的神州系列飞船的发射成功也得到许多人的赞许。在与大家的交流中,我们也感受到外国人对于中国经济发展的惊讶。
为期一周的访问,感觉自己的眼界开阔了很多,不论自己熟悉的还是陌生的研究领域,都了解了一些新的科研动态,这对于我们今后的工作会有很大的帮助;在访问过程中也结识了一些朋友,通过交流增进了相互的了解,感觉很有意义。